Væddemål på fremmedsprog: med små børn, hvilke metoder?
At begynde at lære et andet sprog fra 3 år er et aktiv. Det handler imidlertid ikke om at tilmelde dit barn til enhver pris til tosproget begivenheder. Se på betingelserne for småbørn: at opdage engelsk, spansk eller tysk er godt, men ikke alle tilgange er ens.
Legelige metoder
Der er skoler børnehaver eller såkaldte tosprogede planteskoler, samt ekstracurricular aktiviteter baseret på fremmedsprog. Mini-skoler er en del af det: "Vi byder børn fra 3 år til introduktioner til engelsksiger Muriel Suel, facilitator og pædagogisk konsulent. De er vant til nye lyde, for eksempel at lytte til kvægrymer. Vi organiserer små spil, som opfordrer dem til at bruge små udtryk. Således er der oprettet automatier."
I denne alder bliver børn gjort opmærksom på et andet sprog, men de læres ikke. Det er nødvendigt at undgå de strukturer, der ville foreslå en B.A.-BA skole for tidligt. På den anden side er det ikke en løsning at se dvd'er under hver session ... Det er ved at få mulighed for at øve disse nye ord, at børn vil se nytteværdien og bevare dem. Endelig sørg for, at interessentholdet har et flertal af indfødte talere.
I nogle få timer om ugen bliver børn ikke tosprogede om to eller tre år. Dette vil kræve, at de kommunikerer på det andet sprog meget oftere. Eksperter bemærker dog, at denne tidlige læring er langt fra futile. Børnene udvikler derefter en nysgerrighed til sproget generelt og dets forskellige anvendelser.
Legelige metoder
Der er skoler børnehaver eller såkaldte tosprogede planteskoler, samt ekstracurricular aktiviteter baseret på fremmedsprog. Mini-skoler er en del af det: "Vi byder børn fra 3 år til introduktioner til engelsksiger Muriel Suel, facilitator og pædagogisk konsulent. De er vant til nye lyde, for eksempel at lytte til kvægrymer. Vi organiserer små spil, som opfordrer dem til at bruge små udtryk. Således er der oprettet automatier."
I denne alder bliver børn gjort opmærksom på et andet sprog, men de læres ikke. Det er nødvendigt at undgå de strukturer, der ville foreslå en B.A.-BA skole for tidligt. På den anden side er det ikke en løsning at se dvd'er under hver session ... Det er ved at få mulighed for at øve disse nye ord, at børn vil se nytteværdien og bevare dem. Endelig sørg for, at interessentholdet har et flertal af indfødte talere.
I nogle få timer om ugen bliver børn ikke tosprogede om to eller tre år. Dette vil kræve, at de kommunikerer på det andet sprog meget oftere. Eksperter bemærker dog, at denne tidlige læring er langt fra futile. Børnene udvikler derefter en nysgerrighed til sproget generelt og dets forskellige anvendelser.
