Den mest slående ændring, når man er i terminal er enden af fransk. Dette materiale giver faktisk plads til filosofien og dette for alle sektorer. Franske klasser forbliver dog for litterære mennesker i en anden form. Det er ikke længere et spørgsmål om at kende de grammatiske strukturer, men at lære litteratur.
I det sidste år sigter filosofien på at give eleverne grundlæggende ideer. Blandt de detaljerede temaer: bevidsthed, bevidstløshed, lyst, kunst, religion, sandhed, lykke, pligt ... Læringen af filosofien indebærer også opdagelsen af større værker. Afhandlingen og forklaringen af teksten er også detaljerede, da det er af dem, der begynder testen af baccalaureat næste juni.
Civiel, juridisk og social uddannelse, overvåget arbejde og klasseliv eksisterer stadig, uanset hvilken sektor der vælges.
I L- og ES-sektoren drejer historien sig om "Verden, Europa, Frankrig fra 1945 til i dag". Geografi beskæftiger sig med "det globaliserede rum, de tre store magtområder og verdenerne på jagt efter udvikling".
I sidste år S ændrer dette program og beskæftiger sig med spørgsmålene om internationale relationer fra 1945 til i dag, af kolonisering og uafhængighed samt Frankrig under V
th Republik. I geografi er det primært et spørgsmål om at nærme sig det globaliserede rum, USA, Østasien og Middelhavsområdet.
Patrick Awuah: Educating a new generation of African leaders (Marts 2024)