Hvis dit barn stadig synes at være "nede", kan han blive offer for en ægte læringsforstyrrelse: dysleksi, dyspraxi (problem med passage til skrivning), dysorthografi ... påvirker hver 5% af børnene. Disse "tekniske" dysfunktioner kan være i kilden til en skolesvigt, der ikke har noget at gøre med viljen eller efterretningen ... Diagnosen er etableret i slutningen af en psykologisk vurdering (i privat praksis eller i den Psykopedagogiske Medicinske Centre (CMPP), hvor konsultationer refunderes). Rehabilitering kan stoppe svigens spiral.
Takket være Jeanne Siaud-Facchin, klinisk psykolog og forfatter af Assistance barnet i skole vanskeligheder (Payot, 21?). Hun har i Marseille skabt et center specialiseret i diagnosticering og styring af indlæringsforstyrrelser. . Hans hjemmeside: www.centrecogitoz.fr.
Resten af denne artikel i Kvindens Ånd fra september:
Hvad skal man lave hjemme?
Er skolefejl reversibel?